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Maintenant | Design et conception pour les transitions est un programme national de formation lancé en 2026 dans le cadre de France 2030 - Compétences et métiers d'avenir. Piloté par l'ENSCI - Les Ateliers, il mobilise le design comme levier d'innovation pour accompagner les transitions écologiques, industrielles et sociétales et contribuer à une réindustrialisation innovante et soutenable.

Le programme s'appuie sur un consortium national inédit réunissant plus de 200 partenaires : établissements d'enseignement supérieur, organismes de recherche, entreprises, collectivités, acteurs publics, organisations professionnelles et organismes financeurs de la formation. Ensemble, ils portent une ambition commune : transformer les formations et développer les compétences nécessaires pour relever les défis des transitions.

L'Université Grenoble Alpes (UGA) est un partenaire clé de ce dispositif. La proposition de l'établissement est mise en œuvre par l'UGA Design Factory, qui conçoit et expérimente de nouvelles approches pédagogiques afin de former les étudiants, les enseignants et les professionnels à répondre aux problématiques complexes des transitions.

Contexte et enjeux

Le design est aujourd'hui reconnu comme un levier essentiel d'innovation et de transformation des organisations, des territoires et des filières industrielles. Face aux crises environnementales, économiques et sociales, l'enjeu est de développer un design des transitions, capable d'aborder des problématiques complexes en mobilisant des approches pluridisciplinaires et collaboratives.

Objectif France 2030

• Placer la France en tête de la production des contenus créatifs et culturels et des technologies immersives, en faisant du design un levier d'innovation et de compétitivité pour réussir les transitions.

Axes principaux

Le programme national s'articule autour de 24 projets de formation et d'actions transversales déployés sur une période de 40 mois.

• Clusters thématiques
  Mise en réseau d'acteurs académiques, économiques et publics autour de six grands enjeux de transition (santé, intelligence artificielle, agroécologie, transformation publique, etc.).
• Référentiel et observatoire 
  Élaboration d'un référentiel national des métiers et des compétences, complété par un observatoire chargé d'anticiper les évolutions des métiers, des compétences et des besoins en formation.
• Commun numérique
  Création d'un espace numérique national destiné à partager les ressources produites par le programme, favoriser leur diffusion et soutenir leur essaimage.

Pour l'UGA, le projet se décline selon trois axes majeurs :

• Mise en place d’une plateforme modulaire à destination des étudiantes et étudiants de master : semestres à choix, workshops, années de césure, permettant d’acquérir des compétences en design de transitions et de se préparer à des métiers en profonde mutation.
• Développement d'une offre de formation tout au long de la vie, structurée en blocs de compétences capitalisables autour des méthodes de design appliquées aux problèmes complexes, avec la perspective d’un master en design obtenu par cumul.
• Formation des enseignants-chercheurs permettant de renforcer les capacités de co-encadrement de projets design, en collaboration étroite avec des designers professionnels.

Actions déjà concrétisées :

• Semestre électif "Design pour l'innovation sociale et écologique" pour les élèves ingénieurs de Grenoble INP - UGA, adossé au Master Design de l'ENSAG - UGA.
• Mise en place de formations de formateurs sur l'introduction à la pensée systémique et aux diagrammes de boucles causales.

Le projet en bref

Porteur / Pilote	ENSCI - Les Ateliers
Partenaires / Membres du consortium	Consulter la liste sur le site dédié au projet : maintenant-dct.fr
Financeurs	France 2030
Montant du financement	9 M€
Durée du projet	40 mois
Date de lancement	Juin 2026